Las necesidades educativas especiales y sus conceptos
Descripción: En esta unidad de apoyo para el aprendizaje revisarás los diferentes tipos de necesidades educativas especiales, así como el tipo de educación especial para cada una de ellas.
Objetivo:
Identificar las necesidades educativas especiales en situaciones específicas, a partir de los conceptos teóricos, para reconocer el tipo de servicio de educación especial que requiere el alumno con problemas de aprendizaje.
Palabras clave:
Necesidades especiales, inclusión, integración, discapacidad, incapacidad
Autor(es):
Silva Ahuayo, Raquel
Colaboradores:
Fraire Benítez, Moisés Cenobio; Campero Malo, Elisa; Mendiola González, Elizabeth; Gómez Fernández, Natalia; Gómez Sánchez, Brenda; Alvarez Rosas, Carlos; Fuentes Reyes, Juan de Dios; Moncada Cortés, Fabiola; Ovando Vázquez, Isaura; Becerril Gutiérrez, Juan Luis; Tapia Rangel, Edith
Entidad académica:
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Licenciatura:
Psicología
Tipo de recurso:
Objeto de aprendizaje
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Las necesidades educativas especiales y sus conceptos por Silva Ahuayo, Raquel se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
